Postée il y a 39 jours
Fonctions principales :
Sous l'autorité du chef de service, accompagnement socio-éducatif de jeunes filles et garçons âgés de 3 à 18 ans au sein d'une maison
Prise en charge éducative globale, tant collective qu'individuelle (vie quotidienne, activités, )
Analyse, formalisation et rendu compte écrit et oral des interventions
Référence éducative, conception, élaboration et mise en œuvre de projets individuels et collectifs
Travail avec de nombreux partenaires (FAMILLE, ASE, FA, CDE, LIEUX de vie )
Connaissances et capacités attendues :
Connaissance du public concerné par les dispositifs liés à la protection de l'enfance
Engagement dans le quotidien avec les jeunes, dans le travail avec les familles et avec les partenaires
Garantir la prise en compte des besoins fondamentaux de l'enfant, à soutenir son développement physique, intellectuel et social et à préserver sa santé, sa sécurité, sa moralité et son éducation dans le respect de ses droits.
Accompagnement dans la compréhension de leurs difficultés, aide à les surmonter
Faire preuve de bienveillance et affirmation d'un positionnement professionnel
Implication dans le travail d'équipe dans un esprit de coopération
Rigueur, prise d'initiative, autonomie, respect des consignes, collaboration.
Qualifications requises
- Tout diplôme dans le domaine éducatif (moniteur-éducateur, éducateur de jeunes enfants )
- Si personne non diplômée : expérience dans le milieu éducatif bienvenue
Durée CDD à ajuster au besoin.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Mener des actions de suivi social spécifiques,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Maintenir le lien social de la personne,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution,Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Prévenir les risques psychosociaux,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Alerter, demander un appui ou un arbitrage
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Gérer son stress : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Mener des actions de suivi social spécifiques,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Maintenir le lien social de la personne,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution,Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Prévenir les risques psychosociaux,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Alerter, demander un appui ou un arbitrage
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Gérer son stress : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.