L'IFPA, un organisme renommé dans le domaine de la formation professionnelle, est à la recherche d'un formateur H/F qualifié pour animer une formation de gestionnaire de caisse. Cette formation, spécialement conçue pour un public demandeur d'emploi, se déroulera du 10 février 2025 au 9 avril 2025.
Mission principale :
En tant que formateur, vous aurez pour mission de transmettre vos connaissances et compétences en gestion de caisse à un groupe de participants motivés. Vous serez responsable de la préparation des supports pédagogiques, de l'animation des sessions de formation et de l'évaluation des progrès des participants. Vous veillerez également à adapter le contenu de la formation aux besoins spécifiques de chaque participant.
Profil recherché :
Nous recherchons un formateur expérimenté possédant une solide expérience en gestion de caisse. Vous devez démontrer une excellente connaissance des techniques et outils de gestion de caisse, ainsi que des capacités pédagogiques et relationnelles avérées. Votre capacité à vous adapter à un public demandeur d'emploi sera un atout majeur.
Conditions de travail :
- Durée de la mission : du 10 février 2025 au 9 avril 2025.
- Volume horaire : 35 heures par semaine.
- Rémunération : Qualification de D2 pallier 12 de la CCN des Organismes de Formation, soit 2197,72 € brut mensuel pour un temps plein.
- Avantages :
o Mutuelle.
o Prêt d'un ordinateur portable.
o Période d'intégration formative pour vous préparer en amont de votre prise de poste.
Experience: 24 Mois
Compétences: Techniques pédagogiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances,Animer un atelier à thème,Animer un conseil pédagogique,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Concevoir des modules de formation,Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens),Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Organiser l'espace pédagogique,Transmettre une technique, un savoir-faire
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: 24 Mois
Compétences: Techniques pédagogiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances,Animer un atelier à thème,Animer un conseil pédagogique,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Concevoir des modules de formation,Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens),Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Organiser l'espace pédagogique,Transmettre une technique, un savoir-faire
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.