Postée il y a 2 jours
Implanté sur un vaste domaine viticole proche du canal du Midi, l'institut accueille des enfants et adolescents depuis 1873, le DITEP Saint-Pierre MILLEGRAND est un acteur reconnu et incontournable pour accompagner les enfants, adolescents et jeunes adultes du département de l'Aude. Il conduit et soutient le projet personnalisé d'accompagnement des bénéficiaires sur deux modalités prioritaires que sont la scolarisation et la formation professionnelle
Horaires de travail : du lundi au vendredi
Rémunération : Selon CNN 66
Prise de fonction : dès que possible
Diplôme : Titre de Psychologue exigé (DESS, Master 2 en Psychologie)
Locaux sur un site verdoyant traversé par le canal du Midi.
Le psychologue prévoit, organise et dispense des accompagnements thérapeutiques visant à maintenir, améliorer et restaurer l'identité des personnes accueillies.
Vos missions principales :
Observer l'individu, apprécier son environnement social, familial et évaluer son stade de développement psychologique.
Diagnostiquer l'existence d'une pathologie ou d'un trouble et analyse les besoins d'intervention
Exerce, le rôle de référent(e) du projet personnalisé auprès de l'ensemble des parties prenantes au projet (recommandations ANESM janvier 2012 - Loi 2002-2 du 2 janvier 2002)
Échange les informations recueillies au sein de l'équipe interdisciplinaire et les exploite
Construit et met en œuvre des dispositifs d'intervention à visée préventive ou curative pour l'individu et si besoin son entourage
Participe, si besoin, à l'orientation de l'individu vers les placements ou les milieux spécialisés
Participation à la vie institutionnelle
Sensibilise le personnel médical, social et éducatif, et l'encadrement, à la dimension psychologique des usagers
Participe aux réunions institutionnelles, à la vie de sa structure, à l'élaboration du projet institutionnel et à sa mise en œuvre
Profil :
Titulaire du titre de psychologue (DESS, Master 2 en Psychologie - Niveau I).
Vous possédez idéalement une première expérience dans la prise en charge d'un public de jeune enfant.
Vous êtes motivé.e à l'idée de travailler en équipe pluridisciplinaire.
Vous maîtrisez de l'outil informatique ainsi que des normes rédactionnelles
A compétences égales, une attention particulière sera accordée aux travailleurs handicapés et autres bénéficiaires de l'obligation d'emploi de l'article L.5212-2 du code du travail
Experience: Débutant accepté
Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Activités hospitalières
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Activités hospitalières
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.