L'APAJH Yvelines, qui emploie près de 500 salariés et accompagne au travers de ses 19 établissements et services près de 1 100 personnes handicapées (www.apajh78.org) recrute pour:
L'UEMA (unité d'enseignement maternelle autisme) accompagne 7 enfants de 3-4 ans à l'école maternelle Albert Anne à Bonnières sur Seine. L'UEMA se positionne comme un dispositif d'apprentissage scolaire dans une société qui se veut inclusive. Le parti pris est de faire évoluer ces enfants en trois ans pour leur permettre d'accéder à l'école primaire (CP avec une AESH). Une équipe pluridisciplinaire et une enseignante sont présentes toute la journée au côté des enfants dans les 2 salles de l'UEMA.
Les accompagnements s'effectuent principalement dans cette école durant les horaires scolaires et sur les lieux de vie de l'enfant quand l'école est fermée.
L'UEMA est rattaché au SESSAD TSA à Sartrouville.
Les services sont ouverts 210 jours par an, dont certains samedis. Fermeture la moitié des vacances scolaires.
Missions : Travail en équipe pluridisciplinaire, pour la rédaction et le suivi des projets personnalisés. Accompagnement des jeunes sur le développement de leur autonomie dans leur déplacements quotidiens et la mise en place d'outils de compensation. Séances en individuel avec les jeunes et en groupes thérapeutiques.
Qualités requises : Bonnes capacités de communication dans le cadre du travail en équipe. Rigueur et
organisation indispensables pour le travail en itinérance. Connaissance de l'autisme conseillée (ABA, TEACCH, PECS) .
Présence obligatoire le jeudi (réunion de service).
Reprise d'ancienneté
Diplôme D'État de Psychomotricité
Autres avantages :
Assurance auto-mission et remboursement des frais kilométriques
Tickets restaurant
œuvres sociales d'entreprise
25 Congés payés, 18 Congés trimestriels, 14 RTT (pour 0.50 ETP)
Rémunération selon la CCN 1966 - reprise d'ancienneté
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.