Postée il y a 21 jours
Missions :
- Assurer le bien-être des enfants dont il/elle a la charge au niveau physiologique, psychologique et physique ;
- Mener des actions d'éducation, d'animation et de prévention qui contribuent à l'éveil et au développement global des enfants dans un projet d'équipe ;
- Accueillir les enfants et leur famille et aider à la séparation en proposant des conditions favorables et en préservant les liens avec la famille ;
- Participer à la cohésion dans l'équipe et au développement des relations harmonieuses et de l'ambiance de la crèche ;
- Créer et aménager en équipe un lieu de vie sécurisant et adapté aux besoins des enfants ;
- Créer un lieu de vie ludique où chaque enfant peut expérimenter, faire des acquisitions et tendre vers l'autonomie ;
- Observer les enfants et les situations ;
- Être à l'écoute des enfants pour répondre à leurs besoins physiques et affectifs tout au long de la journée en respectant leur rythme individuel ;
- Accompagner les enfants dans les différents temps de vie de la crèche (repas, change, sieste, activités) ;
- Contribuer à l'éveil et au bien-être de chaque enfant notamment par la réalisation d'ateliers et activités artistiques, ludiques etc. et autres animations ;
- Favoriser les relations et interactions entre enfants et entre enfants et adultes dans le respect des règles de la crèche et de la vie du groupe;
- Préserver le lien parent/enfant en aidant à la « séparation » ;
- Repérer les troubles éventuels des enfants, en informer la directrice ;
- Aider aux tâches ménagères si nécessaire ;
- Organiser le bon fonctionnement de la crèche en référence à la législation ;
- Inscrire les présences des enfants ;
- Participer à l'élaboration et à la mise en place du projet d'établissement et du projet pédagogique ;
- Participer aux réunions d'équipe du secteur.
Responsabilités :
- De la sécurité des enfants, tant physique que psychologique et affective ;
- De la satisfaction des besoins fondamentaux des enfants ;
- De l'engagement des moyens nécessaires au bien-être physique et psychologique des enfants ;
- De l'accueil des enfants et des parents ;
- De l'assurance que la personne qui vient chercher les enfants est habilitée ;
- De l'accompagnement des enfants, de leur développement en prenant en compte leur histoire personnelle et en respectant leur rythme individuel ;
- De la propreté, de l'hygiène et du respect du matériel ainsi que de l'environnement ;
- De la transmission des informations aux responsables et aux personnes concernées ;
- De la bonne communication avec les parents concernant leur(s) enfant(s) accueilli(s).
Profil idéal : Vous êtes titulaire d'un CAP AEPE (Accompagnant Educatif Petite Enfance) et/ou d'un DEAP (Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture) et disposez d'une première expérience réussie en crèche ou multi-accueil.
Poste à pourvoir dès le 17/02/2025.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Étapes du développement de l'enfant,Techniques d'éveil de l'enfant,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Participer à un projet pluridisciplinaire
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Étapes du développement de l'enfant,Techniques d'éveil de l'enfant,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Participer à un projet pluridisciplinaire
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.