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Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination.
En tant qu'enseignant dans le second degré :
- Vous concevez, mettez en œuvre et animez des situations d'enseignement ou d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves dans le cadre des référentiels nationaux.
- Vous transmettez des connaissances disciplinaires, mais aussi des attitudes, des savoirs faire et savoir être.
- Vous concevez et mettez en œuvre des modalités d'évaluation et de suivi des acquisitions des élèves.
- Vous assurez un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation.
- Vous contribuez au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe.
En tant qu'enseignant en métallerie spécifiquement :
- Vous êtes capable de dispenser des enseignements théoriques et pratiques sur la métallerie en Bac Pro et en CAP.
- Vous savez collaborer en équipe et participer aux projets
- Vous avez une bonne connaissance de la modélisation 3D
- Vous maitrisez les techniques de découpe, pliage, soudage et assemblage de métaux.
Conditions particulières d'exercice :
La durée annuelle du temps de travail est de 1607 heures dans la fonction publique. En face à face à élèves, vous assurerez 18h pour un temps complet. Le temps de travail hebdomadaire est de 35h.
Savoirs :
Missions et programmes
Système éducatif et ses enjeux
Disciplines enseignées
Psychologie et sociologie de l'enfant et de l'adolescent
Objectifs et projets éducatifs de l'établissement
Sciences de l'éducation
Modes d'évaluation des élèves
Savoir-faire :
Construire les compétences prévues par les programmes
Maîtriser la conduite d'une classe et susciter l'intérêt et la participation des élèves et des apprentis, en apportant à chacun l'appui nécessaire et mesurer leur acquis
Chercher et sélectionner les ressources documentaires pédagogiques
Travailler en équipe avec les autres membres de la communauté éducative
Savoir-être :
Sens de l'initiative
Capacité d'adaptation
Capacité de décision
Capacité d'écoute
Sens relationnel
Experience: 3 Mois - expérience dans la spécialité
Langues: Français souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
L'académie de La Réunion est une région académique monodépartementale ; le territoire du département recouvre celui de l'académie. Tous les services académiques sont regroupés au rectorat et le recteur de la région académique exerce les fonctions de directeur des services départementaux de l'éducation nationale. Il est assisté par une adjointe chargée du 1er degré et des collèges en éducation prioritaire et une adjointe chargée des collèges hors éducation prioritaire, des lycées et du post-bacc
Experience: 3 Mois - expérience dans la spécialité
Langues: Français souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
L'académie de La Réunion est une région académique monodépartementale ; le territoire du département recouvre celui de l'académie. Tous les services académiques sont regroupés au rectorat et le recteur de la région académique exerce les fonctions de directeur des services départementaux de l'éducation nationale. Il est assisté par une adjointe chargée du 1er degré et des collèges en éducation prioritaire et une adjointe chargée des collèges hors éducation prioritaire, des lycées et du post-bacc