Le groupe EDF est l'un des premiers électriciens mondiaux, à la pointe de l'innovation technologique. EDF s'engage pour un avenir énergétique juste, innovant et durable. C'est à nous, femmes et hommes d'EDF, fiers de nos missions de service public, de transformer demain.
Le Groupe Décarbonation des Territoires (E3T) d'EDF R&D, en collaboration avec les directions de la production d'EDF, travaille sur la valorisation de certains déchets produits par EDF, comme les déchets de chantier, les cendres des centrales thermiques, les sédiments fins de barrage, qui peuvent être utilisés en matériaux de substitution pour des usages en aménagement, en fabrication de matériaux de construction, en technique routière La recherche de moyens de prévention de la génération de déchets ainsi que la réduction à la source des quantités générées font partie intégrante de ses missions.
Certains déchets produits par EDF posent question : quantités annuelles générées, présence de substances dangereuses, coûts d'élimination
En identifiant les procédés à l'origine de leur production et en anticipant les traitements pouvant être mis en place sur site, les quantités produites de ces déchets pourraient soit être significativement réduites soit contenir moins ou pas de substances dangereuses permettant une valorisation.
Des travaux réalisés en 2023 et 2024 ont permis d'identifier les solutions existantes sur les sites EDF (nucléaire, thermique, hydraulique, y compris outremer) ainsi que les procédés disponibles au stade industriel ou en développement pour les mélanges eaux-hydrocarbures.
L'objectif du stage est de poursuivre ces travaux en réalisant un bilan technico-économique des procédés identifiés, pour différents débits d'effluents.
Le stagiaire pourra être amené à collaborer avec d'autres stagiaires dans des entités différentes travaillant sur la même thématique.
Le stage doit permettre la rédaction d'un guide technico-économique des solutions de prétraitement des mélanges eaux/hydrocarbures.
Ecole d'ingénieur en césure ou en fin de cycle, ou master, avec une bonne connaissance de la gestion des déchets, complétée par des notions en environnement, économie circulaire et réglementation déchets.
Compétences requises :
Esprit de synthèse, autonomie, esprit critique, esprit d'initiative, très bonnes qualités relationnelles, aisance rédactionnelle et à l'oral, créativité, force de proposition, curiosité, goût pour le travail en équipe.
Ecole d'ingénieur en césure ou en fin de cycle, ou master, avec une bonne connaissance de la gestion des déchets, complétée par des notions en environnement, économie circulaire et réglementation déchets.
Compétences requises :
Esprit de synthèse, autonomie, esprit critique, esprit d'initiative, très bonnes qualités relationnelles, aisance rédactionnelle et à l'oral, créativité, force de proposition, curiosité, goût pour le travail en équipe.