Sous la responsabilité du « responsable d'unité Protection de l'enfant des PEP09 », il.elle met en œuvre les accompagnements des enfants accueillis à la MECS.
Il.elle organise les prises en charge au quotidien, dans le cadre du projet associatif, du règlement intérieur et des politiques publiques.
Il.elle coordonne les actions éducatives de l'équipe pluridisciplinaire de la MECS et veille à l'articulation entre les différents corps de métier.
Conditions et positionnement hiérarchique
Cet emploi est accessible avec un DEES. Une bonne connaissance du secteur de la protection de l'enfant et des MECS est demandée. Une bonne capacité d'analyse, de prise d'initiative et d'autonomie est nécessaire.
Educateur.ice-Spécialisé.e soumis.e à horaires. Grille Educateur.ice-Spécialisé.e CC 66.
Sous la responsabilité du responsable d'unité Protection de l'enfant des PEP09
Travail possible les week-end
CDD d'un mois renouvelable pouvant éventuellement déboucher sur un CDI à moyen terme
Missions
- Il est chargé de l'accompagnement quotidien dans le respect du projet pédagogique,
- Il est le référent d'un ou deux jeunes, pour lesquels il a la responsabilité du projet d'accueil et établit le projet individualisé, en contrôle la réalisation et l'actualisation dans le cadre des synthèses et bilans. Il rencontre les familles et partenaires impliquées dans la prise en charge,
- Il rédige observations et différents rapports pour l'élaboration du projet,
- Il organise et conduit les actions éducatives élaborées en équipe,
- Il accompagne les enfants dans la gestion de leur argent de poche,
- Il est responsable du matériel et de l'entretien des locaux et en assure le bon fonctionnement et l'entretien courant. Il informe le responsable ou le coordinateur du dysfonctionnement de celui-ci,
- Il est responsable de sa caisse d'avance de frais,
- Il participe à la formation des stagiaires
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Notions de psychologie et sociologie,Capacité à établir des liens de confiance,Bonne connaissance du secteur d'activité ,Bonne capacité d'analyse,Autonomie
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Notions de psychologie et sociologie,Capacité à établir des liens de confiance,Bonne connaissance du secteur d'activité ,Bonne capacité d'analyse,Autonomie
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.