Postée il y a 22 heures
La mission principale consiste à assurer l'enseignement de la discipline dont il a la charge aux élèves qu'il a en responsabilité.
En savoir plus sur être professeur en collège :
https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-au-college-94
En savoir plus sur être professeur en lycée général et technologique :
https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-general-et-technologique-124
En savoir plus sur être professeur en lycée professionnel :
https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-professionnel-127
Activités principales :
Quelle que soit sa discipline ou sa spécialité, la mission de l'enseignant du 2nd degré est de :
o Développer les connaissances et compétences des élèves et leur esprit critique,
o Les accompagner dans la découverte professionnelle,
o Les amener à devenir des citoyens et les préparer à leurs futurs choix d'orientation tout en leur donnant les outils pour apprendre à réfléchir, à comprendre le monde dans lequel ils vivent, ainsi qu'à développer leurs capacités à exprimer des idées et développer des concepts,
o Contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des apprentissages,
o Assurer un service qui comprend un temps d'enseignement, un temps de préparation des cours, un temps de correction des copies, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l'établissement (conseil de classe, conseil pédagogique, etc.) et de concertation en équipe.
Spécificités enseignement Biotechnologies Santé Environnement :
Votre pédagogie permettra de former des individus responsables, sensibilisés à la prévention au sein de leur environnement, en particulier professionnel ;
o de transmettre ses connaissances, son savoir-faire et les savoir-être liés aux métiers dans les secteurs :
- des services et soins à la personne ;
- des services aux collectivités ;
- des services de l'hygiène, de la propreté et de l'environnement ;
o de contribuer à l'élaboration des projets personnels d'orientation scolaire et professionnel des élèves.
L'enseignant (e) de biotechnologies santé environnement peut être amené à :
o construire et à animer des séances d'apprentissage sur un plateau technique en lien avec les métiers à partir de situations professionnelles;
o construire et animer des séances d'apprentissage s'appuyant sur des savoirs disciplinaires en lien avec des situations de la vie sociale et professionnelle
Conditions particulières d'exercice :
o Organisation du travail en année scolaire,
o Éventuelles plages horaires d'enseignement variables,
o Rattachement possible à plusieurs établissements.
Experience: Débutant accepté
Langues: Français souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Le descriptif général de l'Académie de Dijon :
L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et l'Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Côte-d'Or, Nièvre, Saône-et-Loire et Yonne). Elle emploie 27 000 personnels et scolarise près de 140 000 écoliers du 1er degré dans 1 796 écoles, et près de 130 000 élèves du 2nd degré dans 60 lycées et lycées professionnels (public et privé), 3 établissements régionaux d'enseignement adapté
Experience: Débutant accepté
Langues: Français souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Le descriptif général de l'Académie de Dijon :
L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et l'Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Côte-d'Or, Nièvre, Saône-et-Loire et Yonne). Elle emploie 27 000 personnels et scolarise près de 140 000 écoliers du 1er degré dans 1 796 écoles, et près de 130 000 élèves du 2nd degré dans 60 lycées et lycées professionnels (public et privé), 3 établissements régionaux d'enseignement adapté