Accentonic recherche une personne à la fois formateur/formatrice en entreprise et concepteur/conceptrice de contenus multimédia. La double casquette est impérative afin de :
* Réaliser des actions de Formations Compétences Clés en Situation Professionnelle (CCSP), CléA contextualisé propreté, agroalimentaire, BTP, MCCP, DCL : habilitation MCCP et CLéA contextualisé propreté obligatoire.
* Concevoir des contenus multimédia adaptés pour le public cible : maîtrise de Moodle obligatoire en front et back office.
Nos formations sont destinées à des publics salariés de secteurs professionnels divers du Nettoyage, BTP, Agroalimentaire. généralement de bas niveaux de qualification, ayant des profils linguistiques divers : alpha, post-alpha, FLE, illettrisme, RAN.
Les séances de formation ont lieu chez nos partenaires en Île-de-France et en régions selon les besoins entre 08h00 et 19h00 selon les actions.
Experience: 2 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Conception de programmes de formation,Techniques de e-learning,Techniques de formation à distance,Techniques de formation collective,Techniques de formation en présentiel,Techniques de formation individuelle,Technologies de l'information et de la communication (TIC),Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Concevoir des modules de formation,Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Mettre à jour un dossier, une base de données,Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations,Organiser l'espace pédagogique,Réaliser le bilan pédagogique d'une formation,Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions,Superviser la préparation d'examens,Maitrise de Moodle en front et back office,• Habilitation MCCP/CléA exigée,• Habilitation DCLFP et DCLFLE ,• Préparation aux certifications MCCP, CléA et DCL,• Gestion de l'hétérogénéité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Experience: 2 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Conception de programmes de formation,Techniques de e-learning,Techniques de formation à distance,Techniques de formation collective,Techniques de formation en présentiel,Techniques de formation individuelle,Technologies de l'information et de la communication (TIC),Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Concevoir des modules de formation,Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Mettre à jour un dossier, une base de données,Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations,Organiser l'espace pédagogique,Réaliser le bilan pédagogique d'une formation,Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions,Superviser la préparation d'examens,Maitrise de Moodle en front et back office,• Habilitation MCCP/CléA exigée,• Habilitation DCLFP et DCLFLE ,• Préparation aux certifications MCCP, CléA et DCL,• Gestion de l'hétérogénéité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.