> ANIMATION ET MISE EN ŒUVRE DES ACTIVITES EDUCATIVES SUR LE MULTI ACCUEIL, ELABORATION ET MISE EN ŒUVRE DES PROJETS PEDAGOGIQUES ET CONTRIBUTION A LA GESTION DE LA RELATION AVEC LES PARENTS
L'EJE collabore au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure :
- Intervient, en lien avec la direction, en appui des équipes, avec qui elle travaille à la mise en œuvre de projets pédagogiques, visant au développement et au bien-être des enfants.
- Anime et met en œuvre des activités éducatives, participe aux soins d'hygiène et de confort des enfants, et participe, avec la direction, à la gestion de la relation avec les parents.
- Porte une analyse complémentaire en lien avec la direction et est force de proposition quant à l'optimisation des berceaux, aux places disponibles et aux possibilités d'accueil notamment pour les enfants en occasionnel, dont les parents sont en situation d'insertion et les accueils en besoin spécifique (situation de handicap, accueil d'urgence.).
> CO-ANIMATION ET CO-ORGANISATION DES TEMPS COLLECTIFS DE LA CRECHE FAMILIALE, EN LIEN AVEC LA DIRECTION DU CPE, ET GESTION D'UNE REPARTITION DES GROUPES ET D'UN PLANNING ANNUEL
- Accompagne les assistantes maternelles dans les activités d'éveil, permet de les sensibiliser sur des thématiques ou des activités pour enrichir leur pratique, et améliorer le bien-être et le développement de l'enfant.
- Repère des postures professionnelles, ou des pratiques à valoriser ou à retravailler ; il s'agit d'initier une dynamique collective entre pairs, pour nourrir l'évolution des pratiques professionnelles. En complément, un suivi du matériel pédagogique et de puériculture est réalisé.
- Propose un programme d'activités pour un groupe d'assistantes maternelles et les enfants qu'elles gardent.
- Participe au travail de définition des groupes pour les temps collectifs, les temps avec la psychologue et les intervenantes culturelles.
> VISITES D'APPUI A DOMICILE DES ASSISTANTES MATERNELLES
- Organise des visites au domicile des assistantes maternelles, en collaboration avec la directrice, plus particulièrement pendant les périodes de baisse d'activité du multi-accueil.
- Repère des besoins, formule des conseils et fixe des échéances de remédiation aux professionnelles assistantes maternelles quant aux postures professionnelles mais aussi quant au développement de l'enfant. Ces visites font l'objet d'un compte-rendu à destination de l'assistante maternelle et de la direction de crèche.
> PILOTAGE ET SUIVI DES PROJETS AU SEIN DES SEIN DES STRUCTURES
- Élabore des projets inter partenariaux avec les autres structures municipales
- Participe à tous les temps du projet pour accompagner les équipes, suivre le projet et analyser les éléments de progression
- Participe aux instances de travail liées au projet.
- Soutien la mise en place de projets transversaux liant enfants et professionnelles terrain
- Assurer la déclinaison du projet pédagogique de l'établissement et relais éducatif de proximité des équipes du multi-accueil
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.